Od samog početka naš je cilj osigurati učinkovito učenje stranih jezika u malim grupama primjenom suvremenih postignuća u podučavanju stranih jezika uz kontinuirano podizanje usmene i pismene jezične kompetencije naših polaznika.

Nastavni programi i veličina grupa osmišljeni su s ciljem postizanja najboljih rezultata, uz naglasak na razvijanju i jačanju komunikacijskih vještina na stranom jeziku.

Grupe prosječno broje od 4 do 6 polaznika, što ih čini dovoljno velikima za postizanje zanimljive, zabavne i dinamične nastave, ali i dovoljno malima kako bi se profesori mogli posvetiti svakom polazniku. Prilagođavanje nastave potrebama i mogućnostima svakog našeg polaznika standard je do kojeg nam je posebno stalo.

Metodologija koju primjenjujemo naziva se komunikativnim pristupom i pokazala se najučinkovitijom u učenju stranih jezika.

Za polaznika to znači učenje jezika u zadanom kontekstu s naglaskom na aktivnom korištenju jezika u komunikaciji s ostalim polaznicima u grupi. Posebno se pazi na učinkovitost i rezultat pa se prema tome sastavlja grupa i određuje njezina veličina.

Od samog početka težimo da se nastava u potpunosti održava na stranom jeziku, što se od stupnja A2 sasvim primjenjuje.

Stupnjevi jezika definirani su prema opisu stupnjeva od strane Vijeća Europe. Polaznici se ohrabruju da aktivno sudjeluju u procjeni znanja te planiranju i praćenju vlastitog razvoja koristeći tablicu za samoprocjenu i postavljajući svoje prioritete za učenje na svakom pojedinom stupnju.

Budući da nam je zajednički cilj razvijati i jačati jezičnu kompetenciju naših polaznika, naši su profesori pažljivo obučeni za izvođenje nastave, te otvoreni i fleksibilni za sve Vaše prijedloge i sugestije.

• Stupnjevi jezika
• Tablica za samoprocjenu